Патриотический цифровой урок о культуре и истории страны «Защитники Искусства».

В преддверии Дня Победы учащиеся посмотрели патриотический цифровой урок о культуре и истории страны «Защитники Искусства!».

В основе урока - новый художественно-документальный фильм об уникальной секретной операции по эвакуации большей части коллекции Государственного Эрмитажа в первые недели Великой Отечественной Войны.

Фильм включает и сцены из жизни в тыловом Свердловске (Екатеринбурге) «голоса Победы» - диктора Юрия Левитана, и эпизоды Нюрнбергского процесса над нацистами в 1946 году.

Вместе с героями фильма учащиеся попробовали разобраться в том, как воспринимается нами и как влияет на нас искусство, прикоснулись к шедеврам и узнали историю секретной эвакуации Эрмитажа, а также малоизвестные факты о том, как готовилась и как проходила эта спецоперация. Узнали о вкладе нашего народа в той далекой войне в дело сохранения мира и мирового культурного наследия.

Использование технологии визуализации чрезвычайно эффективно на уроках по изучению Великой Отечественной войны.

Обучающихся привлекает подчеркнутая событийность, динамика действий. Смена зрительного ряда захватывает школьников, потому что им интересна напряженная, драматическая смена планов, ракурсов, настроения. Обращение к кино восполняет недостаток исторических знаний у школьников любого возраста.

Кинематограф более активно влияет не только на интеллектуальные, но и на эмоциональные и волевые стороны человеческой личности. Ребята видят, переживают эмоции, что особенно важно при просмотре военных фильмов, которые развивают в учениках чувство патриотизма и гордости за свою страну и ее великую историю.